ህፃኑ መነጋገር የሚጀምረው መቼ ነው?

ይዘት

• በእድሜ የንግግር እድገት እንዴት መሆን አለበት
• በ 3 ወሮች
• ከ 4 እስከ 6 ወራቶች መካከል
• ከ 7 እስከ 9 ወራቶች መካከል
• ከ 10 እስከ 12 ወራቶች መካከል
• ከ 13 እስከ 18 ወራቶች መካከል
• ከ 19 እስከ 24 ወራቶች መካከል
• በ 3 ዓመት
• ልጅዎ እንዲናገር ለማበረታታት እንዴት
• የሕፃናት ሐኪምዎን መቼ እንደሚያዩ

የንግግር መጀመሪያ በእያንዳንዱ ህፃን ላይ የተመሠረተ ነው ፣ እናም መናገር ለመጀመር ትክክለኛ ዕድሜ የለውም። ከተወለደበት ጊዜ አንስቶ ህፃኑ ከወላጆቹ ወይም ከቅርብ ሰዎች ጋር ለመግባባት መንገድ ድምፆችን ያወጣል እናም በወራት ውስጥ መግባባት እስከ 9 ወር አካባቢ ድረስ ይሻሻላል እና እሱ ቀላል ድምፆችን ለመቀላቀል እና እንደ “ማማማማ” ፣ “ባባባባባ” ወይም የተለያዩ ድምፆችን ማውጣት ይጀምራል ፡ “ዳዳዳዳዳ”።

ሆኖም ፣ በ 12 ወሮች አካባቢ ህፃኑ ብዙ ድምፆችን ማሰማት ይጀምራል ፣ ወላጆችም ሆኑ የቅርብ ሰዎች በጣም የሚናገሩትን ቃል ለመናገር መሞከር ይጀምራል ፣ በ 2 ዓመቱ የሰማቸውን ቃላት ይደግማል እና ቀላል አረፍተ ነገሮችን በ 2 ወይም በ 4 ቃላት እና በ 3 ዕድሜው ሰው እንደ ዕድሜው እና እንደ ፆታ ያሉ ይበልጥ ውስብስብ መረጃዎችን መናገር ይችላል።

በአንዳንድ ሁኔታዎች የሕፃኑ ንግግር ለማደግ ረዘም ያለ ጊዜ ሊወስድ ይችላል ፣ በተለይም የሕፃኑ ንግግር ባልነቃ ወይም እንደ መስማት ወይም ኦቲዝም ባሉ አንዳንድ የጤና ችግሮች ምክንያት ፡፡ በእነዚህ አጋጣሚዎች ህፃኑ የማይናገርበትን ምክንያት መረዳቱ አስፈላጊ ነው, ወደ ልማት እና ቋንቋ ግምገማ ለማድረግ ወደ የሕፃናት ሐኪም ዘንድ መሄድ አስፈላጊ ነው.

በእድሜ የንግግር እድገት እንዴት መሆን አለበት

የሕፃን የንግግር እድገት ህፃኑ እያደገ እና እያደገ ሲሄድ የሚሻሻል ዘገምተኛ ሂደት ነው-

በ 3 ወሮች

በ 3 ወር ዕድሜው ማልቀስ የሕፃኑ ዋና የግንኙነት መንገድ ሲሆን ለተለያዩ ምክንያቶች በተለየ መንገድ ያለቅሳል ፡፡ በተጨማሪም ፣ ለሚሰሟቸው ድምፆች ትኩረት መስጠት እና ለእነሱ የበለጠ ትኩረት መስጠት ይጀምራሉ ፡፡ የሕፃኑ ጩኸት ምን ማለት እንደሆነ ይረዱ ፡፡

ከ 4 እስከ 6 ወራቶች መካከል

ህፃኑ በ 4 ወር አካባቢ ውስጥ መንቆርጠጥ ይጀምራል እና በ 6 ወሩ ደግሞ “አህ” ፣ “እህ” ፣ “ኦህ” በሚሉት ትናንሽ ድምፆች ምላሽ ይሰጣል ስሙ ሲሰማ ወይም የሆነ ሰው ሲያናግረው በ “m” እና “B” ድምፆችን ማሰማት ይጀምራል ፡ "

ከ 7 እስከ 9 ወራቶች መካከል

በ 9 ወሩ ህፃኑ “አይ” የሚለውን ቃል ይረዳል ፣ እንደ “ማማማማ” ወይም “ባባባባ” ያሉ በርካታ ፊደላትን በመቀላቀል ድምፆችን ይወጣል እና ሌሎች ሰዎች የሚሰሙትን ድምፆች ለመምሰል ይሞክራል ፡፡

ከ 10 እስከ 12 ወራቶች መካከል

ህጻኑ በ 12 ወሮች አካባቢ እንደ “መስጠት” ወይም “እሰይ” ያሉ ቀላል ትዕዛዞችን ይረዳል ፣ ከንግግር ጋር ተመሳሳይ ድምፆችን ማሰማት ፣ “ማማ” ፣ “ፓፓ” ማለት እና “እህ-ኦ! እና የሰሙትን ቃላት ለመድገም ይሞክሩ።

ከ 13 እስከ 18 ወራቶች መካከል

ከ 13 እስከ 18 ወር ባለው ጊዜ ውስጥ ህፃኑ ቋንቋውን ያሻሽላል ፣ ከ 6 እስከ 26 ቀላል ቃላትን መጠቀም ይችላል ፣ ሆኖም ግን ብዙ ተጨማሪ ቃላትን ተረድቶ ጭንቅላቱን በመነቅነቅ “አይ” ማለት ይጀምራል ፡፡ የሚፈልገውን መናገር በማይችልበት ጊዜ ለማሳየት ያመላክታል እናም ዓይኖቹ ፣ አፍንጫቸው ወይም አፉ ያሉበትን አሻንጉሊት ወይም እሱን ለማሳየት ይችላል ፡፡

ከ 19 እስከ 24 ወራቶች መካከል

በ 24 ዓመቱ የመጀመሪያ ስሙን ይናገራል ፣ ሁለት እና ከዚያ በላይ ቃላትን አንድ ላይ በማጣመር ቀላል እና አጫጭር ዓረፍተ-ነገሮችን በማድረግ እና የአጠገቡን ሰዎች ስም ያውቃል ፡፡በተጨማሪም ፣ እሱ በሚጫወትበት ጊዜ ከራሱ ጋር ማውራት ይጀምራል ፣ ሌሎች ሰዎች ሲነጋገሩ የሰማቸውን ቃላት ይደግማል እንዲሁም ድምፃቸውን ሲሰማ ወደ ዕቃዎች ወይም ምስሎች ይጠቁማል ፡፡

በ 3 ዓመት

በ 3 ዓመቱ ስሙን ይናገራል ፣ ወንድ ወይም ሴት ልጅ ከሆነ ፣ ዕድሜው በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ በጣም የተለመዱ ነገሮችን ስም ይናገራል እና እንደ “ውስጡ” ፣ “በታች” ወይም “በላይ” ያሉ ይበልጥ ውስብስብ ቃላትን ይረዳል። ዕድሜው 3 ዓመት ገደማ በሆነ ጊዜ ህፃኑ ትልቅ የቃላት ክምችት ይጀምራል ፣ የጓደኛውን ስም መናገር ይችላል ፣ በውይይት ውስጥ ሁለት ወይም ሶስት ሀረጎችን ይጠቀማል እንዲሁም “እኔ” ፣ “እኔ” ፣ “ያሉ ግለሰቦችን የሚያመለክቱ ቃላትን መጠቀም ይጀምራል ፡፡ እኛ "ወይም" አንተ "

ልጅዎ እንዲናገር ለማበረታታት እንዴት

ምንም እንኳን የንግግር እድገት አንዳንድ ምልክቶች ቢኖሩም ፣ እያንዳንዱ ሕፃን የራሱ የሆነ የእድገት ፍጥነት እንዳለው ማስታወሱ አስፈላጊ ነው ፣ እና ወላጆችም እሱን እንዴት ማክበር እንዳለባቸው ማወቅ አስፈላጊ ነው ፡፡

አሁንም ወላጆች የልጃቸውን የንግግር እድገት እንደ አንዳንድ ስልቶች ሊረዱ ይችላሉ-

• በ 3 ወሮችበንግግር እና በማስመሰል ከህፃኑ ጋር መስተጋብር መፍጠር ፣ የአንዳንድ ነገሮችን ድምፅ ወይም የህፃኑን ድምጽ መኮረጅ ፣ ከእሱ ጋር ሙዚቃን ማዳመጥ ፣ ከህፃኑ ጋር በእርጋታ ፍጥነት መዘመር ወይም መደነስ ፣ እንደ መደበቅ እና መፈለግ እና ፊቱን ፈልግ;
• በ 6 ወሮች: ህፃኑ አዳዲስ ድምፆችን እንዲያሰማ ማበረታታት ፣ አዳዲስ ነገሮችን እንዲያመለክቱ እና ስማቸውን እንዲናገሩ ፣ ህፃኑ የሚያሰማቸውን ድምፆች እንዲደግሙ ፣ የነገሮች ትክክለኛ ስም ማን እንደሆነ ወይም ለእነሱ እንዲያነቡ ማድረግ ፤
• በ 9 ወሮችዕቃውን በስም መጥራት ፣ “አሁን የእኔ ተራ ነው” እና “አሁን የእርስዎ ተራ ነው” በማለት ቀልዶችን መሳል ፣ ስለ “ሰማያዊ እና ክብ ኳስ” የሚወስደውን ሲጠቁም ወይም ሲገልጽ ስለ ነገሮች ስም ማውራት ፤
• በ 12 ወሮች: - ልጁ አንድ ነገር ሲፈልግ ጥያቄውን በቃላት ይግለጹ ፣ ምን እንደሚፈልግ ቢያውቁም ፣ ከእሱ ጋር ያንብቡ እና ለጥሩ ጥሩ ባህሪ ምላሽ በመስጠት “አይ” ብለው በጥብቅ ይናገሩ;
• በ 18 ወሮች: - ህጻኑ የአካል ክፍሎችን ወይም የሚያዩትን እንዲመለከት እና እንዲገልጽ ፣ እንዲወዱ እና እንዲወዱ ያበረታቱ ፣ የሚወዱትን ዘፈን እንዲዘምሩ ያበረታቱ ፣ ስሜትን እና ስሜትን የሚገልፁ ቃላትን ይጠቀሙ ፣ ለምሳሌ “ደስተኛ ነኝ” ወይም “አዝናለሁ” "፣ እና ቀላል ፣ ግልጽ ሀረጎችን እና ጥያቄዎችን ይጠቀሙ።
• በ 24 ወሮች: - ልጁን በአዎንታዊ ጎኑ ማበረታታት እና በጭራሽ እንደ ተቺ ፣ “ውድ” ከመሆን ይልቅ ቃላቱን በትክክል እንደ “መኪና” በትክክል መናገር ወይም በትንሽ ተግባራት ላይ እገዛን መጠየቅ እና ምን እየሰሩ እንደሆነ መናገር ፣ ለምሳሌ “መጫወቻዎቹን እናስተካክል” ;
• በ 3 ዓመት: - አንድ ልጅ እንዲናገር ወይም ከዚህ በፊት ያደረገውን እንዲናገር ይጠይቁ ፣ ቅ theቱን ያበረታቱ ወይም ህፃኑ አሻንጉሊት እንዲመለከት እና አዝናለሁ ወይም ደስተኛ ከሆነ እንዲናገር ያበረታቱ። በ 3 ዓመቱ የ “ዊስ” ምዕራፍ ብዙውን ጊዜ የሚጀመር ሲሆን ወላጆች ጥያቄዎችን ለመጠየቅ እንዳይፈራ ተረጋግተው ለልጁ መልስ መስጠት አስፈላጊ ነው ፡፡

በሁሉም ደረጃዎች ትክክለኛው ቋንቋ ከልጁ ጋር መጠቀሞችን ወይም የተሳሳቱ ቃላትን በማስወገድ ፣ “ከጫማ” ወይም “ውሻ” ይልቅ “አ au au” ያሉ “ዳክዬ” ወይም “የተሳሳተ ቃላትን” መጠቀሙ አስፈላጊ ነው። እነዚህ ባህሪዎች የሕፃኑን ንግግር ያነቃቃሉ ፣ የቋንቋ እድገቱ በመደበኛነት እንዲቀጥል እና በአንዳንድ ሁኔታዎችም ቢሆን ቀደም ብሎ።

ከቋንቋ በተጨማሪ እንደ መቀመጥ ፣ መጎተት ወይም መራመድ ያሉ ሁሉንም የህፃናትን የእድገት ደረጃዎች እንዴት ማነቃቃት እንደሚቻል ማወቅ አስፈላጊ ነው ፡፡ ህጻኑ በእያንዳንዱ ደረጃ ምን እንደሚሰራ እና በፍጥነት እንዲያድግ እንዴት እንደሚረዱ ቪዲዮውን ይመልከቱ ፡፡

የሕፃናት ሐኪምዎን መቼ እንደሚያዩ

በሕፃኑ እድገት ሁሉ ከህፃናት ሐኪም ጋር መደበኛ ምክክር ማድረግ አስፈላጊ ነው ፣ ሆኖም ግን አንዳንድ ሁኔታዎች ልዩ ትኩረት ያስፈልጋቸዋል ፣ ለምሳሌ ፡፡

• በ 6 ወሮች: ህፃኑ ድምፆችን ለማሰማት አይሞክርም ፣ አናባቢ ድምፆችን አያወጣም (“አህ” ፣ “እ” ፣ “ኦህ”) ፣ ለስሙም ሆነ ለማንኛውም ድምጽ ምላሽ አይሰጥም ወይም የአይን ንክኪ አይመሰርትም;
• በ 9 ወሮች: ህፃኑ ለድምጽ ምላሽ አይሰጥም ፣ ስሙን ሲጠሩ አይመልስም ወይም እንደ “ማማ” ፣ “ፓፓ” ወይም “ዳዳ” ያሉ ቀላል ቃላትን አይሳደብም ፤
• በ 12 ወሮችእንደ “ማማ” ወይም “ፓፓ” ያሉ ቀላል ቃላትን መናገር አይችልም ወይም አንድ ሰው ሲያናግረው መልስ አይሰጥም ፤
• በ 18 ወሮች: ሌሎች ሰዎችን አይኮርጅም, አዲስ ቃላትን አይማርም, ቢያንስ 6 ቃላትን መናገር አይችልም, በራስ ተነሳሽነት ምላሽ አይሰጥም ወይም በዙሪያው ላለው ነገር ፍላጎት የለውም;
• በ 24 ወሮችድርጊቶችን ወይም ቃላትን ለመምሰል አይሞክርም ፣ ምን እንደተባለ አይገባውም ፣ ቀላል መመሪያዎችን አይከተልም ፣ ለመረዳት በሚያስችል መንገድ ቃላትን አይናገርም ወይም ተመሳሳይ ድምፆችን እና ቃላቶችን ይደግማል ፣
• በ 3 ዓመት: - ከሌሎች ሰዎች ጋር ለመነጋገር ሀረጎችን አይጠቀምም እና ነጥቦችን ብቻ ይጠቀማል ወይም አጭር ቃላትን ይጠቀማል ፣ ቀላል መመሪያዎችን አይረዳም።

እነዚህ ምልክቶች የሕፃኑ ንግግር በመደበኛነት እያደገ አይደለም ማለት ሊሆን ይችላል እናም በእነዚህ አጋጣሚዎች የሕፃናት ሐኪሙ የሕፃኑ ንግግር እንዲነቃቃ የንግግር ቴራፒስት እንዲያማክሩ ወላጆችን መምራት አለባቸው ፡፡